EDUCA

 

Tutkijakoulun lähtökohta ja tavoitteet

Kasvatustieteiden tiedekunnan sisäisen tutkijakoulun tarkoituksena on edistää Turun yliopistossa tehtävää kasvatustieteellistä tutkimusta. Tiedekunnan keskeisiin tutkimusalueisiin kuuluvat esimerkiksi ainedidaktiikka, oppimisvaikeudet ja erityisopetus, koulutus ja työelämä sekä kasvu- ja oppimisympäristöt. EDUCAn toiminta kohdistuu tiedekunnan kaikkiin jatko-opiskelijoihin. Tarkoitus on järjestää tieteellistä koulutusta, erityisesti korkeatasoista metodikoulutusta. Tutkijakoulu pyrkii kansalliseen ja kansainväliseen yhteistyöhön alan muiden tutkijakoulujen ja tutkimuslaitosten kanssa. Tutkijakoulu täydentää kasvatusalan valtakunnallisen tutkijakoulun KASVAn sekä muiden alalla toimivien tutkijakoulujen toimintaa.

 

Toimintamuodot

Jatkokoulutuskurssit. Tutkijakoulun keskeisenä tehtävänä on jatkokoulutuksen, erityisesti jatko-opintojen metodologisten ja tutkimusvalmiuksia tukevien kurssien järjestäminen. Kurssit ovat pääosin avoimia kaikille tiedekunnan jatko-opiskelijoille. Mikäli osallistujamäärää joudutaan resurssipulan vuoksi rajoittamaan, tutkijakoulun johtoryhmä laatii kriteerit. Mahdollisuuksien mukaan järjestetään englanninkielisiä kursseja, jotka palvelevat myös tiedekunnan ulkomaalaisia jatko-opiskelijoita.

Apurahat. Tutkijakouluun ei palkata kokoaikaisia tutkijakoulutettavia, vaan se jakaa mahdollisuuksien mukaan määräaikaisia työskentelyapurahoja. Apurahoja voidaan myöntää myös muihin tarkoituksiin kuten matka-apurahoina konferensseihin ja seminaareihin. Apurahojen esittämisestä päättää EDUCAn johtoryhmä.

Tutkimusrahoituksen hakemisen tukeminen. Tutkijakoulu pyrkii tukemaan opiskelijoiden itsenäistä tutkimusrahoituksen hakemista. Tutkijakoulu järjestää kurssi- ja ohjaustilaisuuksia mm. apurahahakemusten kirjoittamisesta.

Tutkijakoulun toiminnasta tiedotetaan pääasiassa kasvatustieteiden tiedekunnan www-sivujen kautta.

 

Resurssit

Tiedekunnan sisäinen tutkijakoulu voi hakea rahoitusta Turun yliopistolta, Turun Yliopistosäätiöltä tai muilta tutkimus- ja tieteellistä toimintaa rahoittavilta tahoilta. Tiedekunta ja sen laitokset vastaavat opiskelijoiden ohjauksesta ja osittain myös järjestettävistä kursseista sopimuksen mukaan.

 

Organisaatio

Johtaja ja vastuuhenkilöt muodostavat tutkijakoulun johtoryhmän, jonka tehtävänä on suunnitella ja koordinoida tutkijakoulun toimintaa. Johtoryhmän toimikausi on kolme vuotta. Johtoryhmän nimittää dekaani. Tehtävien keskinäinen työnjako on ryhmän sisäisesti päätettävä asia. Johtoryhmä voi tarvittaessa määräajaksi valita tutkijakoordinaattorin keskuudestaan. Tutkijakoulua koskevat päätökset tekee kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto.

Tutkijakoulun johtoryhmä:
professori Arja Virta (pj.)
professori Kaarina Merenluoto
professori Joel Kivirauma
lehtori Annukka Jauhiainen
professori Soili Keskinen
lehtori Jaana Lepistö
korkeakoulusihteeri Outi Marttila (siht.)

 

 

 

03.07.2009 12:35 Outi Marttila